中國傳媒聯盟 訊 (記者鐘 鵬 通訊員 李焱稠 向國仕)9月1日上午,湖南武岡市法相巖社區迎陽路的尹宣很快辦完了初二開學報到手續,其學籍學位從武岡三中轉至該市思源實驗學校。她所在班人數由原來的82人減少為50人。這一變化給她與家長帶來的最大感受是“不再有大班額帶來的聽課難困擾”。 武岡三中是當地大班額問題較為突出的學校,最大班額107人,最小班額82人。這次學位分流后,武岡三中共有941名學生與尹宣一樣換了學位。目前,武岡三中最大班人數65人,最小班人數55人。資料顯示,大班額問題一直備受社會關注。武岡今年秋季開學報名情況顯示,從這個學期起,義務教育“超大班額”問題在武岡成為過去式。 2018年春季,武岡城區19所義務教育階段學校共有781個班級,66人及以上超大班額411個,占城區班級總數的52.62%。秋季開學,這一狀況得到明顯扭轉。武岡義務教育新增學位13760個,讓超大班額得到了有效化解,武岡義務教育階段班級實現了最大班額65人,最小的只有50人。據了解,于2017年底開工建設的武岡湖南師大附中,預計2020年秋季開班招生,能增加義務教育階段學位3000個,可更大程度地解決大班額問題。 基本消除“超大班額”與武岡近年來“學位不足建學校,功能不齊補功能,場地不夠增場地,硬件不行強硬件,軟件不強提軟件”的教育投入分不開。近三年來,武岡總計投入13.5億元,在新建和改擴建學校,加強城區教育基礎設施建設的同時,致力于農村教育投入,全面推動城鄉教育資源均衡發展和教育公平。 2015年至2017年,武岡在全省率先啟動“新薄改”,總投資5.6億元,改造農村中小學校163所,完成維修改造項目1000余個,完成征地330余畝,新建校舍及運動場共300余個,實現了校校有標準圖書室、實驗室、計算機室、音美書法教室,為每個鄉鎮學校建成足球場和塑膠運動場各一個,對學校進行美化綠化改造,創建高標準義務教育合格學校123所。 武岡致力優化師資均衡配置。擴大“特崗計劃”招聘規模,加大免費師范生定向培養力度,增加從社會招考教師數量,每年新增300余名中小學教師充實到農村薄弱學校;優化現有教師資源,加大教師、校長交流輪崗力度,逐步實現城鄉教師資源合理配置。同時,堅持名校帶弱校的托管方式,實現教育資源的合理配置和流動,促進城鄉義務教育優質均衡發展,形成了強弱互補的良好局面。 (責任編輯:海諾) |