國務院李克強總理在全國第十三屆人民代表大會政府工作報告中明確指出：大規模開展職業技能培訓;著力促進就業，讓更加充分的就業成為我國發展的突出亮點。發展民族教育、特殊教育、繼續教育和網絡教育;加強師資隊伍和師德師風建設，要辦好人民滿意的教育讓每個人都有平等機會通過教育改變自身命運，成就人生夢想!加大職業技能人才激勵寫入2018年政府工作報告，意味著職業教育人才前景廣闊。

江蘇新領航教育科技集團股份有限公司緊跟時代步伐，抓住市場機遇，主要從事城市軌道類、交通運輸類、民航服務類、航海類、人工智能(機器人)操控、低空無人機操控技術等相關人才技能培養及就業安置的專業機構，集團化運營。以南京新領航職業培訓學校為平臺全面執行職業技能專業培養，系統地完成集團開發的“校企合作”單位實際需求的崗位技能培養;以集團為平臺完成對培養的合格人才向各合作企業(單位)進行人才輸送，形成涵蓋多專業和多行業的綜合性教學管理體系和就業服務體系，努力在江蘇省內培養出色的優秀的職業技能人才，為社會經濟建設服務。

集團以“訂單式”教學，“定制式”管理為教學與管理的兩大亮點，在培養學生具備精湛技能的同時，還提升學生本身綜合素質，實現“立體式”教育目標。根據市場和企業崗位的需求，學校強化實訓基地建設，積極與企業、行業深化聯系和合作，組織教師深入用人單位進行調研，針對單位的需求開出一份份”人才定制清單”，在注重實踐性教學的同時創新德育教學，借以提升學生的綜合素質。學校“適時管理制度”，半封閉式“準軍事化”管理，獎勤罰懶，讓每一位學生都能樹立責任感、榮譽感和使命感。

技術技能筑牢強國基石，職業教育成就出彩人生。職業教育肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。集團成立了隊伍強大的就業處，負責對就業市場的開發，為學生謀求好的，貼近專業的崗位。通過“校企合作”形式引進設備和專業技術人員，根據企業要求調整技能培訓課程，符合企業崗位實際需要。一方面為企業儲備了后續人才，一方面為學生未來就業謀求了出路。

職業教育要推動勞動者自身可持續的職業發展，而高素質技術技能人才的不斷產生，也將為制造業強國奠定堅實的人才基座。江蘇新領航教育科技集團有限公司主動承擔企業責任，整合多方力量，實現資源的開放與共享、優勢互補、合作發展，推動現代職業教育體系建設。

值得一提的是，7月20日新華日報《集團化職業技能人才培養》一文對江蘇新領航教育集團給予了充分肯定。