如果說高考許你一個夢，那就來山師華清。這里將是你的夢想最接近現實的地方……

       教育家波亞利說過，完善的思想方法猶如黑夜里的北極星，使人們能找到正確的道路。山師華清中學高補部致力于探索出一條正確的圓夢之路。在針對高考補習上，高補部推陳出新，在發揚傳統優良教學方法的同時，不斷研究探索新型教學模式。

       每堂課要傳授的內容、每階段要達到的效果、實際的監督過程以及在教學結果上的把控，都有相應的一套教學模式，使得每名學生的分數都能提到顯著的提高。學校最堅定的一個目標便是“讓每個學生都能自主選擇心儀的學校”，為學生鑄就大學“夢工廠”。

       自山師華清中學辦學以來，高補部憑借其專業的教學團隊，得到廣大考生和家長的高度認可。能更好的提高學習效率，也是學校高補教學團隊不斷鉆研、創新的問題。在教學過程中，學校一直主張加強同學和教師之間的交流。

       在學習過程中總會遇到各式各樣挫折與磨難，在遇到一個個不理解的疑問時，學生們不要羞于問問題，應及時找教師、同學交流，尋覓解決疑問的方法，多向別人學習成功經驗，加強學習的主動性。

       當然，學生的學習態度也非常重要，在山師華清中學高補部的老師認為，活躍的學習心態更能激發學生學習動力，增強和推進學習效果。反之，消沉的心態，能減低和削弱學習效果。心態好了，學習活躍投入，學習效率自然就高。所以在學習過程中，高補部的老師們在教學過程中，也會讓同學之間和諧共處，互相幫助，聯合進步，這樣必然能讓學習效果事半功倍。因此，在山師華清中學補習的很多基礎較弱的學生也能順利實現了自己的大學夢想。

       此外，高補部老師在教學的同時，也會根據每位學生不同的學習個性，因材施教地擬定學習計劃。根據學生自身的狀況擬定一個有條理的學習計劃，每天學多少，什么時間學習，達到什么效果，都有完整的學習計劃圖表。根據各自的情況，設定符合每個學生的升學目標。

       在山師華清中學，只要學生按部就班、腳踏實地、一步一個腳印地正確定位自己，建立學習決心，養成自我管理的習慣，最終都能實現自己的夢想，考入理想的名校。