中國傳媒聯(lián)盟 據(jù) 中華發(fā)展報道網(wǎng) 訊：濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等學(xué)校坐落在山東省的省會城市—美麗的泉城濟南，它是山東省經(jīng)濟文化發(fā)展的中心,是眾多學(xué)子夢寐以求的求學(xué)圣地。學(xué)校占地150余畝，建筑面積30000余平方米，教學(xué)設(shè)備先進、設(shè)施齊全。花園式的校園環(huán)境優(yōu)美、地理位置優(yōu)越，生活交通便利。 近年來，我校不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升辦學(xué)層次，先后與山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院、濟南大學(xué)等多所高等院校合作辦學(xué)，同時組織學(xué)生參加國家統(tǒng)招的春季高等教育考試，為學(xué)生未來的發(fā)展鋪路搭橋。 學(xué)校自1999年建校以來，一直秉承誠信辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治教的辦學(xué)宗旨。教師敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教，學(xué)生勤奮、好學(xué)、團結(jié)、創(chuàng)新。學(xué)校經(jīng)過數(shù)十年的努力，從最初辦學(xué)的91名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的3000余人，為國家培養(yǎng)輸送了大批知識型、應(yīng)用型、技能型等高級技術(shù)人才，教育教學(xué)成績斐然，得到社會各界人士的一致好評。   習(xí)近平總書記在全國職業(yè)教育工作會議上指出，“必須高度重視加快發(fā)展職業(yè)教育”。“十三五”規(guī)劃同時也對高校教育提出了新的發(fā)展要求，我校響應(yīng)黨和國家的號召，積極進取，圍繞十三五規(guī)劃精神，計劃開展以下工作。

     一、在專業(yè)方面與時俱進，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，國家需要哪個專業(yè)的人才，我們就培養(yǎng)哪個專業(yè)的人才。首要任務(wù)是讓學(xué)生在學(xué)校里能夠?qū)W到一技之長，并且順利就業(yè)。其次是專業(yè)層次的提升，就拿學(xué)前教育專業(yè)來說，這個專業(yè)我們開了十年了，可以不夸張地說，濟南市的每個幼兒園都有我們的學(xué)生，有很多學(xué)生現(xiàn)在都是幼兒園的骨干。專業(yè)的穩(wěn)定性非常強。為了更好地發(fā)展這個專業(yè)，我們今年和高校搞了個更高層次的合作，就是融入國外的一個互惠項目，也是國家政策扶持的一個項目，這個教育項目計劃今年起動。

     二、在教學(xué)方面，隨著學(xué)校的發(fā)展，我們認(rèn)識到了教學(xué)方面的不足，我們發(fā)現(xiàn)如果想把教學(xué)工作搞好，只靠我們校內(nèi)的老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，下一步，我們計劃和職業(yè)院校合作，把職業(yè)院校的師資引進到我們這里來，多與知名高校教師相互合作交流，對我校的學(xué)生以及師資力量均能起到良好的提升。

     三、加強產(chǎn)教融合、校企合作。為了響應(yīng)李克強總理提出的大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的精神，學(xué)校建立了集學(xué)生實訓(xùn)、眾創(chuàng)空間、產(chǎn)業(yè)孵化基地、淘寶大學(xué)四位一體的電子商務(wù)交流平臺，學(xué)生可以邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)。

     四、我們學(xué)校與多家就業(yè)單位合作，采取訂單式培養(yǎng)，和企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計劃，簽訂用人合同，利用雙方的資源，共同負(fù)責(zé)招生、培養(yǎng)和就業(yè)全過程的合作辦學(xué)模式。這種培養(yǎng)模式使得職業(yè)技能教育與人力資源有效結(jié)合，使企業(yè)降低了人力培養(yǎng)成本，也為我們的學(xué)生提供便捷的就業(yè)機會。

具體來有以下三點：

     1、理論與實踐相結(jié)合，課程專業(yè)化。學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合企業(yè)用人條件設(shè)計獨特的教育教學(xué)體系，從而實現(xiàn)理論基礎(chǔ)性與實踐綜合性的結(jié)合，提高學(xué)生技能水平，畢業(yè)后直接上崗工作。

     2、針對性強，把握市場命脈。在“需與求”的前提下，讓企業(yè)參與制定人才規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，使得學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)針對性強，避免了盲目性。學(xué)生就業(yè)前景清晰。訂單式培養(yǎng)也使得企業(yè)更加關(guān)注學(xué)校的生存和發(fā)展，積極參與到培養(yǎng)學(xué)生的過程中去，增強了學(xué)生就業(yè)后的實操性。比如濟南市的幼兒園，就業(yè)辦和各幼兒園的園長之間的溝通交流非常多，經(jīng)常在一起洽談，學(xué)生怎樣培養(yǎng)才能更適應(yīng)崗位的要求。

     3、“按需培養(yǎng)”適應(yīng)職業(yè)教育的改革和發(fā)展趨勢。明確教育目標(biāo)、專一的教育內(nèi)容，模塊化的教學(xué)體系，理論與實踐的相結(jié)合，迎合了社會的需求，打破了傳統(tǒng)培養(yǎng)人才模式，滿足了市場的缺口。比如學(xué)前教育、軌道運營管理(高鐵方向)、電子商務(wù)等專業(yè)，實行校企合作，真正實現(xiàn)了學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。

 五、逐漸從以就業(yè)為導(dǎo)向，向以升學(xué)為目標(biāo)轉(zhuǎn)變。

    1、首先是這種轉(zhuǎn)變的起因：隨著學(xué)校的日益發(fā)展，和學(xué)生就業(yè)后的反饋，我們發(fā)現(xiàn)，初中起點的孩子就業(yè)的時候年齡偏小，學(xué)的知識也不夠深。雖然可塑性強但是穩(wěn)定性不如大學(xué)生。如果他們能到更深的學(xué)府深造，將來對國家的貢獻會更大。望子成龍是每個家長的心聲，他們更加希望自己的孩子能夠繼續(xù)升學(xué)。因此，我校目前轉(zhuǎn)變的目的也是為了深化職業(yè)教育改革，提高學(xué)生綜合能力，增強我國職業(yè)教育的競爭力。原來我校學(xué)生畢業(yè)后都是直接安置就業(yè)，但是隨著社會的不斷發(fā)展，我們學(xué)校現(xiàn)在把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和綜合能力放在首位，我校借鑒海外先進的教育經(jīng)驗，不斷地解放思想，把提高政治思想和文化知識放在第一位，讓我們的學(xué)生能夠通過努力到高校繼續(xù)深造，從而提高自身競爭力。

    2、目前我省的教育改革形勢一片大好，山東省從2012年將對口高職考試改為“春季高考”以來，給我們職業(yè)中專的孩子提供了一個升本科的機會，更迎來了職業(yè)教育的春天，通過春季高考學(xué)生可以考取自己心目中的理想大學(xué)。

     3、國家加大力度發(fā)展職業(yè)教育，習(xí)主席今年還專門視察了一所職教中心，我們看了新聞之后歡欣鼓舞，更增添了我們從事職業(yè)教育事業(yè)的信心。 六、我校自辦學(xué)以來一直高度重視學(xué)生安全和校園安全。

     1、我校對學(xué)生實行半封閉是軍事化管理，每一年級配有多名教官，教官24小時在校管理學(xué)生的安全，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律、安全、外出活動等工作。

     2、我們請了保安公司的正規(guī)門衛(wèi)，24小時不間斷值班，負(fù)責(zé)入校審核和校園巡視工作，保證校內(nèi)安全。在保障教學(xué)秩序的同時做到家長放心、學(xué)生安心。

     3、今年學(xué)校規(guī)模擴大了，學(xué)校管理也要跟上才行，為此我們從高校聘請了一位經(jīng)驗豐富的老校長來管理學(xué)校并指導(dǎo)學(xué)校的工作，機構(gòu)調(diào)整、人員的重新分配、各類員工的培訓(xùn)比如班主任培訓(xùn)、教學(xué)法培訓(xùn)等工作都在在進行中。 濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等學(xué)校在新的一年將面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，我們定會努力拼搏，讓更多需要讀書的孩子走進校園，讓走出去的每一個學(xué)生都能到更高的學(xué)府深造或者得到滿意的工作，將學(xué)校打造成一個輸送優(yōu)秀人才的搖籃，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

 

濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等學(xué)校辦公室