中國傳媒聯盟 據 中新網洛陽8月19日電 隨著中美兩國經濟、文化、教育交流的日益密切,許多家長越來越重視對子女的教育,尤其是讓孩子出國深造、攻讀世界名校的愿望越來越強烈了。由此,也使得越來越多的中國初中畢業生選擇赴美讀高中,在這些學生中不乏英語能力出色的佼佼者,也不缺那些英語基礎較弱的,但學科能力較強的學生,這些學生盡管有著相同的學習目標,但他們將面對不同的選項,有的學生可能根本不需要接受語言強化訓練,有的學生則需要進行為其半年的語言強化訓練,不管怎樣,在一個英語為母語的國家學習文化,提高英語水平是唯一的選擇。
張航行今年20歲,6年前像其他小留學生一樣開始了留學美國的準備,先在快樂瑪麗安英語進行了為期半年的英語學習,后來在關愛洛陽留學網老師的指導下,申請了美國加州著名私立高中,并于2010年1月前往美國加州庫埃里蘭高中就讀,在初到美國的頭兩個月,當時的張航行度過了可能一生當中最難忘的時光,語言交流方面,他在國內的英語成績還算很好,初到美國后,雖然遇到了一些語言障礙,但是聽力和口語都提高的很快,尤其是他的英文老師每天都給他進行一對一的課外輔導,每天都能熟記100多個英文單詞,兩個月后,他在課堂上不再有任何語言障礙。除了學習上的困難,對他來說最難熬的就是“想家”,對一個從沒離開過父母的孩子來說,那段日子可以用“度日如年”來形容,好在他在美國還有一個“溫馨的家庭”,這個家庭的男主人是一名律師,同時還是一名社區義務志愿者,女主人是一名教師,他們有一個兒子,一個女兒,兒子已經參加了工作,女兒正在南加州大學讀大三,兩個孩子都在外居住,所以兩個人非常喜歡這個遠到而來的中國客人,他們在閑暇時會給航行進行各種交流,既給他講了很多美國的歷史、文化等知識,也非常渴望了解有關中國的歷史和近況,這種良好的交流也幫助他度過那最難熬的一段時光;再就是張航行在國內上初中時就熱愛打籃球,因此到了美國常常在假期去洛杉磯斯臺普斯球館看湖人隊比賽,近距離的接觸他心中的偶像科比·布萊爾特(Kobe Bean Bryant),豐富的社會活動也在不同程度上減少了他對家鄉的思念。
另外,相比在國內的高中,赴美讀高中則要昂貴的多。單是學費和食宿成本加起來一年要4萬多美金。但是航行的媽媽心里自有一筆清楚的賬。16歲就開始經商的她在洛陽當地經營著一家九牧潔具,有著非常精明的頭腦,她通過朋友經辦的一個正規的投資擔保公司存入了100萬元的存款,每年的收益是18萬,而她名下的2個商鋪的租金每年也有將近10多萬的收入,僅憑這兩項收入,就可以保證航行在美國的全部留學費用。未雨綢繆,她早就做足了孩子留學的預算。
無獨有偶,我們采訪的另一個留美學生英文名叫Catherine,三年年前她選擇了美國交換生的方式去美國留學,今年暑假前她收到了美國加州大學洛杉磯分校的錄取,她在回國探親時才把這個喜訊告訴家人和同學,得知這個消息,我們打算采訪她,通過新賽特教育唐老師的介紹,Catherine非常高興的接受了我們的采訪。“美國學校活動很豐富,歷史課上組織我們參觀印第安人原住址博物館,體育課則是打高爾夫,同學們都熱情和我交流,就是有時候他們哄堂大笑,而我不明白為什么,然后回家問美國媽媽,她給我耐心解釋,還建議我以后可以直接問同學。我在美國的家庭也會有很多的旅游、聚會等活動。做交換生一年的經歷讓我對美國的學習、生活更加向往,第二年老師又指導我申請了美國私立高中,從11年級開始讀,有了第一年的學習經歷,我后面的學習沒有遇到任何阻力。”
新賽特教育總經理張亮介紹,“交換生項目的主要目的是加強全球不同國家之間文化教育的交流,增進國家間的了解、文化溝通和學術交流,促進各國之間的友好往來。截止目前,每年有來自世界各地60多個國家和地區的學生參加交流項目,相互交流學習。學生持J-1簽證進入美國,居住在美國的“愛心家庭”里,進入美國公立高中接受一學年的學習,交流學生通過在美國的生活和受教育經歷,了解美國普通家庭的生活狀況和美國學生的學習生活方式,增進對美國文化的了解。而參加交換生項目的意義在于:第一,體驗美國的尖端教育。美國擁有優質的教育資源、靈活的教學方法,善于培養學生自我管理、處理危機的能力和打破常規的思維及創造力。學生可以在新的教育體系中取長補短,發掘自身更多的潛力。中西文化的交融,讓交換生的思維得到迅速的擴展,讓中國青少年享受最優質的教育。第二,快速提升英語水平和英文思維能力。學生經過嚴格篩選,被安排在精心挑選的美國當地人家庭中,與當地“愛心家庭”同吃同住,成為家庭的一員。學生被安排在附近的高中學習,與當地的同學一起上學、參加課外活動。參加項目的學生在純粹的英語環境中學習生活,基本可以保證學生在一學年的時間里,英語達到溝通自如,并且可以養成純正的英文思維方法。第三,為升入世界名校做準備。在美國高中學習一年或更長時間,會讓學生在申請頂尖美國大學的過程中獲益匪淺。首先,學生們的英語水平在美國學習期間會有極大提高,同時學生也會學到如何在美國教育體系下獲得成功。學生在研究,分析技巧,英文寫作和口語水平上的進步,是他們今后在大學學習階段至關重要的成功因素。屆時,學生將憑借自己的能力自信的進入美國大學學習。除此之外,這份學習經歷也是申請美國大學的有利條件,學生在美國高中得到的優異成績是其在任何一所美國大學都能獲得成功的最好證明;美國老師為其撰寫的推薦信,對申請頂尖美國大學十分有利。最重要的是,頂尖美國大學在審核學生時,把學生的能力、經歷以及性格因素看的比考試成績更為重要,所以具有國際交換生經歷的學生,對大學更具有吸引力。” |